Pe 14 iunie curent, a avut loc ședința ordinară a Senatului Academiei de Administrare Publică, moderată de președintele Senatului, rectorul Oleg BALAN, doctor habilitat, profesor universitar, ca subiect principal fiind organizarea procesului de studii a noului an de învățământ 2022 – 2023.
Conform ordinei de zi a ședinței, Ion DULSCHI, decan al Departamentului studii superioare de master, și Silvia GORIUC, șefa Catedrei științe juridice, au prezentat informații cu privire la adaptarea Planurilor de învățământ la programele de master de profesionalizare cu frecvență la zi și frecvență redusă: „Administrare publică”, „Dreptul public”, „Anticorupție”, „Management” și „Relații internaționale” la Regulamentul cu privire la organizarea și desfășurarea studiilor superioare de master – ciclul II, aprobat prin Hotărârea Guvernului din 16.02.2022 și calendarul academic pentru anul de studii 2022 – 2023.
Cu unele modificări și redactări documentele au fost aprobate unanim de membrii Senatului.
În luarea sa de cuvânt, directorul Departamentului dezvoltare profesională, Aurelia ȚEPORDEI, a informat asistența, că în scopul asigurării procesului de dezvoltare profesională cu suport metodico-didactic, în conformitate cu hotărârile Comisiei de Asigurare a Calității serviciilor de dezvoltare profesională, se recomandă spre publicare următoarele suporturi de curs:„Egalitatea de gen pentru funcționarii publici”, ediție revăzută și actualizată, autor – Tatiana SAVCA, magistru în administrarea publică; „Hărțuirea sexuală la locul de muncă” - autor Mihail ȘLEAHTIȚCHI, doctor habilitat, conferențiar universitar; „Femeile, pacea și securitatea” – autor Serghei PALIHOVICI, doctor, conferențiar universitar. Senatul a aprobat editarea suporturilor de curs respective.
Membrii Senatului au aprobat, de asemenea, cooptarea în calitate de membri ai Senatului Academiei de Administrare Publică a reprezentanților studenților-masteranzi: Cristina Beznițchi, programul Administrare publică, învățământ cu frecvență, și Natalia Cernat, programul Management, învățământ cu frecvență redusă, precum și alte chestiuni de pe ordinea de zi a ședinței.
