Activitățile de coaching pentru autoritățile publice locale sunt în plină desfășurare

Pe parcursul săptămânii trecute Academia a continuat realizarea activităților de coaching pentru funcționari/funcționare responsabili/le de elaborarea strategiilor/programelor la nivel local din raioanele Căușeni, Șoldănești, Florești, Drochia, Rîșcani și mun. Bălți.

Organizate în cadrul Proiectului „Autoritățile publice – promotoare ale egalității de gen”, implementat de către Academia de Administrare Publică în parteneriat cu Entitatea UN Women și cu sprijinul financiar al Suediei, activitățile de coaching se axează pe subiecte ce țin de integrarea dimensiunii de gen/bugetării sensibile la gen în documentele de politici și actele interne elaborate la nivel local.

În cadrul atelierelor de lucru desfășurate în fiecare autoritate publică de nivelul al doilea a fost menționat că importanța strategică a asigurării egalității de gen în Republica Moldova reiese din angajamentele internaționale ale statului, cadrul juridic național, dar și din nevoile naționale privind consolidarea unei societăți echitabile în contextul dezvoltării sustenabile.

Expertele Academiei au venit cu un șir de recomandări privind eficientizarea mecanismului instituțional în vederea asigurării integrării egalității de gen pornind de la definirea clară a responsabilităților în acest domeniu și a rolului unității gender din cadrul autorității publice, care este forța motrice a acestei activități.

Un alt aspect important la care s-au referit expertele, este implementarea legislației în vigoare, care prevede, că toate autoritățile publice sunt angajate și responsabile pentru integrarea egalității de gen în procesele și programele lor de elaborare a politicilor.

În această ordine de idei, au fost analizate strategiile/programele de dezvoltare a raioanelor/municipiului, planurile de acțiuni, dar și unele acte interne: regulamente, fișe de post în vederea integrării în conținutul acestora a dimensiunii de gen, inclusiv, a bugetării sensibile la gen.

În procesul coaching-ului au fost aplicate instrumente de evaluare a situației reale la acest capitol, cu ajutorul cărora a fost posibilă determinarea priorităților pentru perioada următoare în vederea ajustării documentelor de politici la cerințele legislației naționale și la Obiectivele de Dezvoltare Durabilă.

Participanții/le la coaching – responsabilii/le de elaborarea strategiilor/planurilor de dezvoltare la nivel local, au accentuat necesitatea acestor activități, menționând, că mai multe recomandării expuse de către experți/e vor fi incluse în documentele de referință în procesul de evaluare/actualizare a acestora.
 

Portaluri guvernamentale

Education - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.